Geometría de los Sistemas Educadores. Las Configuraciones.
Para llevar a cabo su misión general de preservar, desarrollar y difundir la cultura o identidad, el sistema ha de subdividir estratégicamente a dicha misión en submisiones tácticas que viabilicen la consecución de la misma. Estas submisiones deben ser lo suficientemente abarcadoras como para conservar en ellas, de alguna manera, las cualidades integrales que conforman la misión general del sistema, o sea que contengan en alguna medida las contradicciones tanto endógenas como exógenas que rigen a la citada misión general. Se esta haciendo alusión a las contradicciones entre cultura tangible y cultura intangible, entre preservar y desarrollar, entre fuerzas homeostáticas y fuerzas entrópicas que actúan sobre el sistema, etc.
El carácter táctico, y por consiguiente más específico, de las submisiones induce al sistema a adquirir determinadas configuraciones a propósito de poder alcanzar o cumplir a cada submisión.
Definición: Se llama configuración de un sistema a la manera o forma en que este dispone su cultura tangible y su cultura intangible para alcanzar una submisión específica.
En la consecución práctica de las submisiones surgen inexorablemente una serie de obstáculos que sólo un sistema inteligente podría superar, estos obstáculos se convierten en problemas a los cuales el sistema antepone su carácter inteligente y resuelve utilizando su energía. Los problemas que enfrenta el sistema ponen a prueba su capacidad de subsistencia y representan retos y oportunidades de desarrollo para el sistema.
El sistema enfrenta los problemas a través de sus representantes (su forma espacio ? temporal de existencia), en dicho enfrentamiento estos últimos están obligados a transformar su cultura enriqueciéndola. El carácter integrativo propio del sistema propicia que esas conquistas cultural generen transformaciones en todo el sistema (acto de difusión cultural), lo que permite que las conquistas culturales de algunos de los subsistemas representantes de un sistema puedan convertirse en conquistas culturales de todo el sistema.